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1.edu - Apropiación y desarrollo: modelos 1 a 1

El evento 1.edu - Apropiación y desarrollo: modelos 1 a 1 tuvo lugar en Montevideo los días 7 y 8 de mayo de 2012, siendo organizado por Flor de Ceibo con el auspicio de Activity Central, Antel, Centros MEC y Plan Ceibal. En el mismo, se propuso discutir la experiencia de Uruguay en torno al uso de TIC a partir de la implementación del modelo 1 a 1 en la educación y en ámbitos comunitarios. Reunió diversos actores nacionales e internacionales vinculando investigación y experiencias innovadoras en la temática.

El desarrollo del Plan Ceibal, política pública que ha implementado el Estado Uruguayo desde 2007 ha promovido transformaciones en el campo educativo y social. A su vez, ha implicado desarrollos tecnológicos específicos atendiendo a las necesidades que surgen a partir de la incipiente universalización del acceso a las TIC. Los objetivos del evento fueron:

  • Discutir niveles de acceso y uso de las TIC a nivel nacional y contrastarlo a nivel internacional.
  • Reflexionar sobre los cambios producidos en diferentes ámbitos de la sociedad a partir de la implementación del Plan Ceibal.
  • Aportar a la producción y difusión de conocimiento científico en torno a la temática.
  • Generar un espacio de trabajo colaborativo entre diferentes actores y contribuir al diálogo entre desarrolladores y usuarios.

Las ponencias del evento pueden ser descargadas a continuación, ordenadas por el apellido del primer autor.

Adib - Ahora que tenemos computadora
Adib Angelelli Ramirez Goncalvez Folgar - De lo analogico a lo digital
Aguilera Harreguy Parentelli - Breve comparacion en la incidencia del Plan Ceibal en las comunidades de Marmaraja (Lavalleja) y Casavalle (Montevideo)
Aguirre Canzani Fager - Hacia la construccion de un modelo de alfabetizacion en informacion del Plan Ceibal
Armagno Martin Laurenzo - NEXO: nuevas modalidades de interaccion con las XO
Benavides Aguirre Andrade - Butia, transformando tu XO en un robot movil programable
Buhl Fagundez Miguez - Diferentes usos de EVA en los cursos de FQ y FING
Calle - Lapices, videojuegos y herramientas digitales en comunicacion visual
Casnati - Participacion, interactividad y dialogo de saberes en Flor de Ceibo
Cicero Diaz Rocha - Reflexiones sobre la Formacion Docente en TICs y la inclusion del modelo 1 a 1 en Educacion Media
Falero Baute Villalba - Coronilla: Biografias de maestros rurales
Flores Pascale - Del aprendizaje individual al aprendizaje colaborativo en los distintos niveles educativos
Folgar - Los sentidos de uso de las ceibalitas en Malvin Norte
Fontes Furtado Gimenez - Informacion y educacion: las TIC en la optimizacion de su articulacion
Gonzalez Ruiz - De la web 2.0 a la escuela 2.0
Ibarra Paz - La plataforma Sugar bajo la lupa de los criterios de usabilidad
Levin - Nuevos usos del tiempo libre
Mendez Presa - Pensar la posibilidad de habitar la subjetividad mediatica en el aula
Miguel Ripani - Plan Sarmiento BA: modelo 1 a en la ciudad de Buenos Aires.pdf
Milstein Lepratti - El modelo 1 a 1 en el contexto de la sociedad de la informacion y la crisis escolar
Moreira - El aula y las nuevas tecnologias: analisis de dos transformaciones tecnologicas en la escuela uruguaya
Ochoa - Evolucion las TIC en el sistema de educacion basica en Mexico
Ogues - Comunicacion, comunidad y sentido comun
Perez Aguirre - Factores facilitadores de la apropicacion educativa de las TIC en la implementacion del Plan Ceibal
Ramirez Aguirre - De la tortuga al robot Butia
Sanz Suarez - Bibliotecas de Montevideo
Torres Otero Queirolo - Aplicacion del modelo 1 a 1 en una actividad de investigacion en quimica
Valente Pandiello Ledwith - Igualdada ESCOnectar: una experiencia 1 a 1 en capacitacion docente
Viera Cairoli Pereyra - Una aproximacion a los usos y valoraciones de la XO desde la perspectiva de maestros de dos escuelas especiales
Villalba - Construccion de la libertad: la analogia como estrategia para analizar los modos de produccion tecnologica agraria y de software
Villalba Lopez - Problematizar la geometria: del papel a la pantalla digital
Villalba Perrone - Audio y podcast: espacio polifonico para una comunicacion participativa
Vinas - Forcade_Leuven-Environmental concerns and parental participation in Plan Ceibal
Zayas - Una computadora por niño como recurso de construccion de ciudadania en el Departamento de Cordillera